期刊专题

10.16469/j.css.202006004

中国健康体育课程模式关键要点确立的理论基础和实践依据

引用
中国健康体育课程模式是首个具有中国特色的体育与健康课程模式,该模式提出了"运动负荷、体能练习、运动技能"三大关键要点.研究以相关学科的基本原理及国内外相关研究成果为理论基础,以实验结果为实践依据,对三大关键要点的立意、基本要求和时间标准的确立进行系统论证.研究表明,中国健康体育课程模式提出的三大关键要点具有明确的理论基础和实践依据,具有较强的科学性和实践性.三大关键要点有利于健康体育课程模式的理念落实和目标达成,有助于学生学会运动并喜欢体育课,有益于增进学生身心健康,充分体现体育与健康课程的健身育人本质特征.

健康体育课程模式、运动负荷、运动技能、体能、结构化教学

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G807(体育理论)

华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室项目40500-541235-14203

2020-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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体育科学

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2020,40(6)

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