健康行为过程理论阶段非连续性在大学生体育锻炼行为中的检验

摘要：

基于健康心理学研究领域内的“健康行为过程理论”(HAPA模型),采用纵向研究设计,历时4个月对580名高校非体育类专业大学生的体育锻炼行为及其相关社会认知变量进行3次调查.系统调查后,用结构方程模型的各种拟合度指标(x2/df,TLI,CFI,RMSEA)考查了HAPA模型在大学生体育锻炼行为中的适用性,用验证性因子分析法(CFA)检验了HAPA模型3个阶段群体的测量等同性,用多组结构方程模型(MSEM)检验了HAPA模型应用于大学生群体体育锻炼行为中的社会认知变量潜在平均数的阶段差异性及变量之间路径系数的阶段差异性.研究结果表明,HAPA模型适用于大学生体育锻炼行为；HAPA模型3个阶段群体具有测量等同性；大部分社会认知变量的潜在平均数存在阶段性差异,变量之间的部分路径系数存在阶段性差异.研究部分验证了HAPA模型的阶段非连续性特征.

关键词：健康行为过程理论、大学生、体育锻炼、阶段非连续性

所属期刊栏目：33

分类号：G806(体育理论)

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：29-36