我国部分优势竞技运动项目教练员领导行为特征与评价研究

冯炎1周成林1崔鲁祥2蒋志学3袭长城4谢虹5邹本旭2韩继莹6齐维毅7

1.上海体育学院; 2.国家体育总局; 3.绍兴文理学院; 4.沈阳体育学院; 5.同济大学; 6.沈阳师范大学; 7.沈阳理工大学;

摘要：

以领导理论和教练员多维系统理论为依据,采用问卷调查、现场观察和访问等多种方法,探讨我国优势竞技项目教练员领导行为特征与执教效果等问题.结果表明,运动员特征因素对教练员执教的风格有较大的影响;男运动员认知的肯定程度优于女运动员;运动员期望教练员领导行为方式与实际认知之间存在较大差距;教练员领导行为与运动员获取优秀运动成绩有着密切关系;教练员感知能力高于实际领导行为的均值;教练员设置预期目标只有略高于优秀运动员的期望目标,才有可能更好地完成最终的预期目标.

关键词：优势项目、教练员、领导行为、特征、评价、中国

所属期刊栏目：25

分类号：G804.8(体育理论)

资助基金：国家体育总局体育社会科学、软科学基金529SS03038;上海市学科建设项目T0901

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：12-17