10.3969/j.issn.1000-677X.2002.03.014
试论体育教学中的审美教育
采用文献资料等研究方法,研究体育教学中加强美育的可能性及途径.主要结论:在体育教学中加强审美教育,有利于培养了学生的审美情趣及鉴赏美的知识和创造美的能力,全面提高学生的素质.
体育教育、体育美学、体育教学、审美教育、审美能力、途径
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G807(体育理论)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
10.3969/j.issn.1000-677X.2002.03.014
体育教育、体育美学、体育教学、审美教育、审美能力、途径
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G807(体育理论)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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