焦虑水平与体育高考成绩关系的研究

摘要：

@@ 采用Spielberger状态-特质焦虑问卷对259名参加体育高考学生(205人,女54 人)进行调查与评定,以探讨焦虑水平与体育高考成绩的关系.结果表明在一般生活情境下,作为相对稳定的人格特征中的一个维度,学生的特质焦虑适中者多,高焦虑和低焦虑者少.而在体育高考的临场情境中,学生的焦虑分数普遍提高状态焦虑得分男生为43.11±7.28,女生为46.43±8.36,均高于国内相关研究报告中普通高考学生的状态焦虑得分(男42.82±8.78、女42.91±8.82).男女生的特质焦虑无显著性差异,而状态焦虑却表现为非常显著性差异(p＜0.01).

机标关键词：焦虑水平、体育高考、状态焦虑、特质焦虑、无显著性差异、高考学生、研究报告、生活情境、人格特征、男女生、高考成绩、高焦虑、问卷、适中、评定、男生、国内、分数、调查

所属期刊栏目：22

分类号：G8(体育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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