10.3969/j.issn.1000-677X.2001.05.007
试论体育院系篮球普修课教学
采用文献资料等方法.主要结论:根据体育院系篮球普修课变化情况,应依据体育教学、训练原理和篮球运动的规律,运用系统化、程序化的教学模式和手段,在有限的授课时数内,充分利用科学的教学措施,发挥教师的主导作用和培养学生能力,以及建立健全考核制度等,提高篮球普修课教学质量.
体育教学、体育院系、篮球、普修课
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G807.01(体育理论)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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