10.3969/j.issn.1000-677X.2001.01.017
反应时与动作速度精确度之关系
人对自己运动行为控制有3个必须环节:辨认信息,选择反应,及对具体反应动作的程序化。研究影响这3个环节所必须的时间(反应时)的因素,对认识和提高运动动作的速度及准确性有理论和实际意义。本研究结果证明,提高动作的复杂程度(例如在一个动作中增加反复次数)会延长所有年龄组被试的反应时。但动作复杂性对学前儿童及老年人的反应时影响更大。同时,反应的快慢似乎与动作精度的关系大过与动作速度的关系。本文初步探讨了这些数据的神经心理机制,及其对动作教学训练的指导意义。
运动心理学、行为控制、反应时、动作速度、准确度
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G804.82(体育理论)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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