运动游戏对儿童动作发育迟缓改善效果的个案研究

摘要：

随着科技进步与生活方式的转变,儿童身体活动严重不足,致使其动作发育迟缓,这种现象日益增多.2021年国务院颁布的《全民健身计划(2021-2025年)》明确要求在公共场所配备适合儿童大动作发展和身体锻炼的公共体育设备设施,加强对儿童动作发育的人文重视与环境营造.本文以动作发育迟缓儿童为实验对象,设计集"KDL幼儿运动课程、亲子运动嘉年华、动作发展成长空间"于一体,且幼儿园、家长、社区三方联动实施的运动干预方案,围绕儿童身心发展特点,合理设计符合儿童动作发育规律的运动游戏,以此探讨运动游戏对儿童动作发育迟缓的改善效果.方法:对1名动作发育迟缓的儿童进行为期两年的纵向跟踪,结合课堂行为表现、运动打卡日志和家长访谈反馈等多种方式,了解其动作发育迟缓的关键症结,以其验证运动游戏缓解儿童发育迟缓的有效性.结论:①针对儿童动作发育迟缓的关键症结设计的运动游戏干预能够有效改善儿童动作发育迟缓,促进其粗大肌肉动作和精细肌肉动作协调发展,尤其是移动技能、操控技能和手眼协调能力的改善效果明显,对灵敏、协调和平衡能力的提高也有显著效果.②家庭-学校-社区三方联动实施的运动游戏干预,协同"学校专业课程-社区成长空间-家庭亲子互动",可以实现优势互补,以外力驱动拉近亲子关系,为动作发育迟缓的儿童打造全方位的动作成长环境.③遵循儿童身心发展规律的运动游戏干预,能有效契合儿童发展敏感期,助力儿童自我认知与情绪感知的提升.

关键词：动作发育迟缓、运动游戏、儿童

所属期刊栏目：31

分类号：G898(文体活动)

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115