10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2021.09.047
疫情背景下长春市初中学生居家体育线上教学情况探究
疫情期间,初中体育为了做到停课不停学,全国各地利用多种多媒体形式进行网络教学,这既达到了教学目的,也满足了学生学习目的,是一种全新的教学模式,但其中也存在一些问题.本文运用文献综述法、问卷调查法、数理统计法对本次疫情背景下长春市初中学生居家体育线上教学情况探究,并对结果进行分析和总结,提出了主要问题和建议,希望对初中生居家体育的线上教育教学改革起到积极的促进作用.
疫情;初中学生;居家体育;线上教学
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G807.3(体育理论)
2021-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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