10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2021.06.038
五体球运动在广州市中小学推广的S WOT分析
运用文献资料法,逻辑分析法从SWOT理论视角对五体球运动在中小学推广进行理论探析.研究结果表明五体球是我国新兴的原创性体育项目,项目处于发展期,在篮球和足球的基础上演化而来.五体球运动具备观赏价值高,体育场地综合利用率高,拥有庞大的潜在参与群体以及符合中小学学生对体育运动项目的选择倾向等优势.但由于是新兴项目,存在师资力量匮乏、人才培养机制不完善、大众对五体球认知观念的缺乏等劣势.虽当前五体球在中小学覆盖面较小,但存在些众多的发展机遇,如符合当前校园体育发展的政策导向,符合政府经费支持的条件,符合校园体育文化的建设.五体球在中小学开展也面临着威胁,五体球处于初级探索阶段,竞赛规则的灵活性有待提升,品牌赛事建设力度不足影响整体的发展.通过上述分析为五体球在中小学推广提供参考建议.
五体球、中小学、swot
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G807(体育理论)
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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107-108,118