期刊专题

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2021.02.034

体育专业理论课教学应用对分课堂的SWOT分析

引用
随着教学课程改革的必然趋势,对分课堂作为一种新型的教学模式,其中许多观念不同于以往的传统教学模式.为了丰富体育理论教学中对分课堂的理论型研究,本文将采用SWOT分析体育专业理论课教学应用对分课堂的优势、劣势、机会、威胁进行四方面分析,以求从中发现一些问题,并针对问题提出相关策略.旨在为体育教学改革应用对分课堂提供理论依据.

对分课堂、体育教学、SWOT分析、教学模式

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G807(体育理论)

2021-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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体育科技文献通报

1005-0256

11-3262/G8

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2021,29(2)

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