开设旅游性体育项目实现体育教学与体育旅游的融合 ——以桂林电子科技大学为例

摘要：

运用文献资料、问卷调查、统计分析法,以桂林电子科技大学学生为研究对象,针对学生对体育教学与体育旅游融合的意见和建议进行研究.体育教学和体育旅游融合非常有意义;希望利用学校有利地形进行体育旅游与体育教学的融合;登山、骑自行车、徒步观光、攀岩、广西民族传统项目进入体育课堂非常必要.旅游性体育项目是体育教学与体育旅游融合的纽带;应建立多方位的学校体育教学评价体系.

关键词：体育教学、体育旅游、融合、调查分析、研究

所属期刊栏目：29

分类号：G807(体育理论)

资助基金：国家社科基金"柯尔克孜族文化遗产保护与交流研究";教育部人文社科一般项目"珠三角城市群体育公共设施空间分异优化路径研究";广西高等教育本科教学改革工程项目"体育+旅游.大学体育教学与体育旅游主体文化深度融合的研究"

在线出版日期：2021-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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