10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2020.10.032
健康中国背景下开放大学开设体育素养课程的可行性分析
目前,在我国居民体育素养不容乐观的现实下,全民健身定位提档升级,对群众体育改革、发展提出了高要求.两者的矛盾急需通过一个固定而强有力的组织承担者来缓解.而开放大学又因其独有的理念、师资和平台优势,可以通过开设相应的体育素养课程承担起我国居民体育素养培养的重任.
体育素养、居民、开放大学
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G807(体育理论)
2018年校级教学改革研究立项课题:健康中国背景下开放大学体育健康素养课程开设的内容研究项目编号:18-QN-03
2020-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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