高校全浸式游泳教学法的应用与实践 ——以S大学爬泳教学为例

摘要：

全浸式教学法是充分利用水的特性,以水中平衡技术、流体力学原理、身体纵轴转动、协调的动作节奏以及合理的呼吸技术为主要教学内容,以培养学生更轻松有效的掌握游泳技术,尤其是复杂的呼吸技术为教学目标,按教学计划组织实施教学的过程.S大学游泳中级俱乐部全浸教学模式的构建和实践表明,全浸式教学法对爬泳划水效率的提高,以及更持久的游进有显著性效果.丰富了游泳教学教法的多样性,不仅使参与者体验更佳,更易掌握呼吸等较复杂的技术,还能很大程度上发挥参与者的潜能.

关键词：全浸式教学、游泳、体育课程、高校

所属期刊栏目：28

分类号：G807(体育理论)

资助基金：深圳大学教学改革研究项目项目编号:JG2018085

在线出版日期：2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55