10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2020.08.013
学科分化背景下女大学生健康保健教育的缺失与对策研究 ——以陇南师专一至三年级女大学生为例
大学既是女性培养职业能力的重要阶段,也是人生观、世界观形成的关键时期.目前,在大学教育学科分化的背景下,女大学生受诸多因素影响,导致其对自身健康保健的认知不清晰,健康管理水平与干预能力较低.高校作为培养人才的重镇,理应多措并举,切实肩负起美育与健康教育相结合的育人责任.
高校、女性健康教育、现状、对策
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G807(体育理论)
甘肃省"十三五"教育科学2019年度一般规划课题;2019年度甘肃省高等教育教学成果培育项目
2020-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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