跆拳道公选课MOOC翻转课堂教学认识的调查研究

摘要：

运用问卷调查和访谈法,对大学生跆拳道公选课MOOC翻转课堂教学的认识度进行调查和分析.研究结果表明,MOOC翻转课堂教学基本上得到学习者的认可,且满意度和效果反应都很好.为此同时,剖析了MOOC翻转课堂存在的问题和困难,并提出推广与应用跆拳道公选课MOOC翻转课堂的建议.

关键词：跆拳道公选课、MOOC翻转课堂、认识度

所属期刊栏目：28

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：江西省高校教学改革研究项目"大学公共体育跆拳道慕课+翻转课堂教学模式的构建与实证研究"项目编号:JXJG-17-16-4

在线出版日期：2020-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27