10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2019.07.017
基于CBE理论的高校体育教学模式
当前,我国高校日益重视体育教学,并注重引导大学生积极参与各项体育运动,对于锻炼大学生的体魄,增强大学生的综合素质具有至关重要的意义.高校传统的体育教学模式,偏重于改善大学生的各项体育技术和生理指标,缺乏对体育课程教育综合价值的深入挖掘.对此,有必要基于CBE理论,对高校体育教学模式进行创新构建.本文简述了CBE理论的概念,浅析了CBE理论在高校体育教学中的实施应用,探究了基于CBE理论的高校体育教学模式创新构建策略,以期为高校体育教学提供借鉴.
CBE理论、高校、体育教学
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G807.4(体育理论)
曲靖市"旅游+体育"产业融合发展模式研究ZC201705
2019-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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