地方高校公共体育网络课程建设途径探究 ——基于易班的高校公共体育网络课程设计

摘要：

充分利用网络技术和多媒体技术的教学模式的改革在我国部分中学教学中取得了成功,逐渐改变着传统的教学模式,得到了教师和学生的广泛认可.剖析高校体育教育专业的教学过程,充分挖掘利用易班平台的互动功能,从提高学生专业技术能力和专业技术教学能力的目标出发,提出体育专业技术教学的新模式.

关键词：易班、翻转课堂、体育教学能力、专业技术教学

所属期刊栏目：27

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目2017JGA273;玉林师范学院2017年大学生创新创业训练计划项目201710606045;2016年度广西中青年教师基础能力提升项目KY2016LX260

在线出版日期：2019-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26