MOOC(慕课)模式在高校体育教学中的应用研究

摘要：

随着互联网技术的发展,MOOC(慕课)即Massive Open Online Courses(大规模开放在线课程)已在全球范围内成为一种新型教学模式,慕课打破时间和空间的局限,为学习者提供更为自由和便利的学习环境.本文通过文献查阅法、分类法及逻辑分析法对已有文献和各大平台上提供的体育慕课进行梳理,掌握全球体育慕课发展情况,了解慕课在体育教学中的独特价值和存在的问题,并对慕课在高校体育教学的应用中提出合理化建议.

关键词：慕课、高校、体育教学

所属期刊栏目：26

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：广东省高等教育学会"十三五"高等教育科学研究规划课题16GYB050

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20