制约中学生武术学习兴趣的影响因素及相关建议分析

摘要：

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,随机抽取徐州市区内的30所中学为本文研究对象,对徐州市中学武术教学开展现状、教师队伍硬件设施现状等几方面进行调查.通过调查发现其外部影响因素有:徐州市多数中学没有设置武术教学计划;徐州市中学武术教学内容单一、教学方法落后;多数武术教师未受过专业的教学技能训练,专业素质和技术水平不高;武术场地教学器材设施建设陈旧,极大的影响了武术教学的开展;其内部影响因素为:对武术认识的心理落差,学习意志不坚定,武术认识的不足,学习目标不明确.根据徐州武术教学现存不足提出以下解决的对策:学校应认真贯彻上级有关部门颁布的教学大纲,学校领导要提高对武术教学的重视程度,以及增加武术教学内容的相关要求,使中学武术教学内容开设的有据可依;引进专业武术教师,加强武术师资队伍建设,增强徐州市武术教师师资队伍建设,利用高校联盟,加强对武术教学质量的评估;建议当地政府部门筹集资金,建设并完善中学武术场地器材;运用多媒体教学端正学生武术态度,完善武术教学方法,激发学生对武术学习的兴趣.

关键词：中学生、武术、兴趣

所属期刊栏目：26

分类号：G852(武术及民族形式体育)

在线出版日期：2018-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-126,129