和谐的课堂氛围在体育教学中的创建

摘要：

体育课上的氛围是学生在体育课中的情绪、情感等心理特征的综合体现.为了使学生更好的完成授课内容和合理的掌握各种运动技术,通过激发学生的兴趣、个性等,从而培养他们在学习中的创新性思维来创造和谐的课堂氛围,这不仅对学生身心发展有好处,也对提高教学质量十分有益.通过教师在教学过程中情感的投入,使学生和教师产生共鸣,从而产生互动效果,来达到有效的教学目的.

关键词：教学环境、和谐氛围、体育教学、个性、学习兴趣

所属期刊栏目：26

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2018-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89