10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.09.003
高校学生体育倦怠的调控路径研究
高校大部分学生普遍轻视公共体育课程的学习,在体育锻炼中表现出明显体育倦怠心理和倦怠行为现象,对学生的学习和生活造成很大的负面影响.基于此,运用文献资料、逻辑分析等研究方法就这一现象产生的原因进行了分析,并对如何缓解高校学生体育倦怠的调控路径进行了研究.
高校学生、体育倦怠、调控路径
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G807.4(体育理论)
中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题2016年度体育专项课题“高校学生体育倦怠反思与调控策略研究”16TY033
2017-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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6-7,28