高校体育专业"产学研用"合作教育模式探析

摘要：

该研究通过分析体育专业运用"产学研用"模式的意义,提出了其运用的思路:1.为了培养新型应用型体育人才,需明确学校定位以及体育专业定位,并结合社会需要制定合理的体育专业人才培养方案;2.课堂延伸到社会和社会资源引入校内相结合,形成"产学研用"的动态合作;3.体育专业学生的毕业设计由校内老师和用人单位同行共同指导;4.体育课程设置应满足不同用人单位对不同体育人才的需要.

关键词：体育专业、产学研用、教育模式

所属期刊栏目：25

分类号：G807(体育理论)

资助基金：安徽省体育社会科学一般研究项目ASS2016213

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28