中小学体育教师校本研修的问题及对策研究

摘要：

运用文献法和实地走访法,了解中小学体育教师校本研修的发展现状.研究结果显示校本研修中在一线教师教育实践中存在较多问题,制约校本研究良性发展的因素存在于教师、学校和地区教育资源分布等多个层面;构建了以教研组为单位的"六位一体"校本研修支持系统,以期为体育教师的专业化提供实证依据.

关键词：教师教育、中小学体育、校本研修、学校体育

所属期刊栏目：25

分类号：G807(体育理论)

资助基金：上海市大学生创新计划课题DXS2015102103144

在线出版日期：2017-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-26,128