健美操"合作创新" 教学模式构建与实施

摘要：

本文从理论与实践两个角度探讨如何构建健美操课堂"合作创新"教学模式.在理论上,主要探讨"合作创新"教学模式的理论支撑、融合优势、教学设计.在实践中,通过具体的教学实验,分析"合作创新教学"实践效果,得出结论:第一,实验班与对照班进行对比发现,实验班学生更喜欢上健美操课,"合作创新教学"授课方式更受学生欢迎,"合作创新教学"更能有效提高学生综合素质能力;第二,"合作创新"教学模式有效运作受群体学习氛围和成员的积极参与影响最大;第三,合作创新教学模式在高校健美操课堂教学中的应用,能够提高学生的个人技术学习能力、创编能力、组织能力、创新自信心、自我表现能力等各项自身条件和课堂学习氛围,从而有效提高学生的学习兴趣具有非常积极地意义,同时也是建设创新性社会的需要.

关键词：高校健美操、合作创新、教学模式

所属期刊栏目：25

分类号：G807(体育理论)

资助基金：2015年广州大学华软软件学院科研项目ky201522

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40