体育课中的竞争因素对高校学生心理健康的影响

摘要：

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法的方法,研究高校学生心理健康状况,通过体育活动的竞争性,培养学生良好的心理素质和竞争意识,从而提高他们的适应能力.得出结论:在体育教学中,竞争因素有利于改善和提高中学生的心理健康,促进学生的心理健康有积极的影响.

关键词：学校体育、竞争因素、高校学生、心理健康

所属期刊栏目：25

分类号：G804.8(体育理论)

在线出版日期：2017-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-84,112