支架式教学模式下对中小学体育教学的思考

摘要：

支架式教学对于教学模式优化有着极大作用，所以本研究以此为契机对中小学体育教学进行分析。研究认为：支架式教学模式充分发挥了体育课堂中教师主导地位的同时，也尊重学生学习的主体地位，符合现代教学改革理念，是体育教学事业可持续发展的可行之路。

关键词：支架式教学、模式、体育教学

所属期刊栏目：24

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97