体育基础课对大一女生运动体验的影响分析

摘要：

选取100名18－19岁大一女生作为研究对象，并进行了15周体育基础课的跟踪观察。结果发现，体育基础课能够快速有效的提高大一女生的体质水平，表明体育基础课对于大一女生的身体形态、机能和素质均能起到促进作用；但是大一女生对体育基础课的运动体验却不是很理想，调查发现大一女生对体育基础课的运动保持率相对较低。建议在高校公共体育课中，重视学生的运动体验，轻体育课的教学形式。

关键词：运动体验、体育基础课、大一女生

分类号：G807(体育理论)

资助基金：喀什师范学院教研教改课题项目编号KJGY1303

在线出版日期：2015-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-54,81