“分层教学”理论指导下高校篮球课教学实验研究

摘要：

本文运用了文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法等科学研究方法，以重庆交通大学篮球选项课2012级男生为研究对象进行分层教学研究，在2012级篮球选项班中选取6个教学自然班，其中3个班作为实验组采用分层教学模式教学，另外3个班作为对照组采用其他方式教学。实验前后数据对比显示：实验班学生对篮球运动的学习兴趣，学习态度和学习篮球中所表现的积极性、自信心和自主学习能力明显提高；采用分层教学的学生达到优秀和良好等级的百分率较对照班更为显著。

关键词：分层教学、体育教育、实验研究

分类号：G807.04(体育理论)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目项目编号1203085

在线出版日期：2014-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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