期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0256.2012.11.003

陶行知体育观对职校体育课程理念的启示

引用
陶行知健身思想的目的是为了造就身心健全的人,研究和借鉴他的健身思想,在我国学校体育改革迅速发展的今天,对我国目前“工学结合”、“以岗位需求为导向”的职校办学模式下更新体育课程理念、发挥职校教育培养实用型人才方面发挥着特殊的作用。本文从职校体育课程应立足“健康第一”、贯彻“终身体育”、构建“健康堡垒”三个方面阐述了陶行知体育观对更新新时代背景下职校体育课程理念的启示作用。

陶行知、职校、体育课

20

G803(体育理论)

江苏省教育科学“十一五”规划办重点资助课题“高职学生身心健康与体育教学的干预对策研究”b-a/2009/01/010

2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

5-6,73

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体育科技文献通报

1005-0256

11-3262/G8

20

2012,20(11)

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