高三女生800m跑施行单元教学与体能提高的实验研究

摘要：

本文通过对高三年级女生施行耐久跑单元教学法结合娱乐教学的实验研究，激发了学生良好的学习兴趣，学生的体能有了显著性提高，实验证明耐久跑单元教学对提高高中女生800m跑成绩有着较好的教学效果。

关键词：高中、女生、800m跑、教学、体能

所属期刊栏目：19

分类号：G822(田径运动)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68