河南省普通高校体育舞蹈课开展现状调查与发展对策分析

摘要：

通过对河南省普通高校体育舞蹈课开展现状进行调查，从师资队伍中年龄、教龄、学历结构，以及当前体育舞蹈课的开设情况、学时分配、场地设施情况等，全面分析影响河南省普通高校体育舞蹈课程可持续发展的因素，进而提出改革对策，旨在为普通高校体育舞蹈课程发展提供理论依据。

关键词：普通高校、体育舞蹈、现状、发展对策

所属期刊栏目：19

分类号：G834(体操运动)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-63,116