基于"社会本位"教育观下高职体育课程建设的思考

摘要：

高职教育的任务及其人才培养模式的特殊性要求高职体育教育必须为学生职业能力服务.本文在阐述"社会本位"教育与"职业体育"教育关系的基础上,根据高职体育教育的职责,就高职体育教学目标、阶段划分、类型设计和内容设置方面提出了一些设想和建议.

关键词：社会本位、教育观、体育课

所属期刊栏目：18

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：浙江东方职业技术学院一般课题DF2008305

在线出版日期：2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17