10.3969/j.issn.1005-0256.2010.05.030
普通高校体育教师选项课业务拓展状况的调查与研究
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法以10所普通高校体育教师为对象,对其选项课业务拓展状况进行调查与研究.结果表明:随着高校选项课项目的不断增设,教师的业务拓展已成为一种必然趋势,但新项目开设过于仓促、缺乏监督机制、教师培训力度不够、拓展面过窄等问题制约着教师选项课业务水平的拓展和提高,并针对这些问题提出合理化建议.
大学、教师、选项课
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G807.4(体育理论)
2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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