10.3969/j.issn.1005-0256.2009.07.027
新课标下中小学体育教学改革探析
随着我国基础教育体育课程改革的不断向前推进,中小学体育教学中的不足不断显现.本文从体育教学的观念、内容、方法、组织以及学生的评价几个方面,提出了中小学体育教学中贯彻和落实新课程指导思想的途径,旨在为中小学体育教师能够尽快地理解新课程,推动学校体育教学的改革和发展提供参考.
学校体育、教改、新课程标准、中小学
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G807.3(体育理论)
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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