21世纪我国体育教学的趋向与展望

摘要：

采用文献资料调研法对建国以来我国体育教学目标、体育教学内容和体育教学评价等基本问题进行了回顾,展望了体育教学在新世纪的发展走向.

关键词：体育、教学、目标、内容、评定

所属期刊栏目：15

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2009-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82