10.3969/j.issn.1005-0256.2006.05.036
”教体结合”培养高素质竞技体育后备人才的研究——以浙江省为例
@@ 研究对象:浙江省高水平体育后备人才培养试点学校,传统体育项目学校和少年儿童业余体育学校.研究方法:走访浙江省教育厅、体育局有关处;高水平体育后备人才培养试点学校;传统体育项目学校;少年儿童业余体育学校.实地访谈有关领导、教练员、运动员和一些家长.并对浙江省教育厅体卫艺处和浙江省体育局竞训处的有关数据进行统计和分析.
教体结合、人才培养、素质、竞技、体育后备人才、浙江省、体育学校、体育项目、试点学校、省教育厅、少年儿童、体育局、研究方法、研究对象、水平、实地访谈、运动员、教练员、统计、数据
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G80;G8
2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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