期刊专题

10.3969/j.issn.1673-7016.2013.01.043

跆拳道运动在小学体育教学中的应用价值

任婷婷
太原学院;
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小学阶段是义务教育的起始阶段,体育教学作为学校教育的内容之一,在学生体质持续下降的今天被高度关注.跆拳道运动以其特有的文化内涵,可以为小学体育教学注入全新的活力,是实现小学生身体健康、人格健全、心智完善的极佳途径.

跆拳道、小学、体育教学

31

G807.2(体育理论)

2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

122-124

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太原大学教育学院学报

1673-7016

14-1341/G4

31

2013,31(1)

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