10.3969/j.issn.1672-268X.2014.01.023
美国SPARK课程对我国小学体育课程改革的启示
在新课改背景下,我国小学体育课程改革进行得如火如荼.面对我国小学体育教学中存在的种种问题,可通过深化小学体育课程改革,以促进小学体育课程的发展,从而缓解我国青少年体质持续下降的现状.美国SPARK课程的成功经验为我国小学体育课程的改革提供了启示.
美国SPARK课程、体育课程、小学、学校体育
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G807.01(体育理论)
国家社会科学基金一般项目11BTY042;上海市浦江人才计划资助项目10PJC031;青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室开放基金项目51X14D21,7823005D
2014-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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