10.3969/j.issn.1672-268X.2009.04.028
大学体育学科"多元整合教育模式"及整合要素构建的研究
大学体育"多元整合教育"模式,是在现代高校大教育观引领下,依据大学体育学科特性和"现代人"培养模式,结合北京奥运会"三大理念",用科学发展观,将"绿色体育、知识技能、人文素质"等教育要素整合起来,从宏观上构建"多元整合教育模式",并从它的必要性、教育理念、教育模式内涵和特性加以分析研究.其目的是更新大学体育教育观念,探索构建大学体育多元整合教育模式,培养和提高大学生的整体素质.
大学体育、多元整合教育模式、教育要素
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G807.01(体育理论)
湖北省教育科学研究"十五"规划项目20058220
2009-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-69,90