期刊专题

10.3969/j.issn.1672-268X.2009.04.028

大学体育学科"多元整合教育模式"及整合要素构建的研究

引用
大学体育"多元整合教育"模式,是在现代高校大教育观引领下,依据大学体育学科特性和"现代人"培养模式,结合北京奥运会"三大理念",用科学发展观,将"绿色体育、知识技能、人文素质"等教育要素整合起来,从宏观上构建"多元整合教育模式",并从它的必要性、教育理念、教育模式内涵和特性加以分析研究.其目的是更新大学体育教育观念,探索构建大学体育多元整合教育模式,培养和提高大学生的整体素质.

大学体育、多元整合教育模式、教育要素

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G807.01(体育理论)

湖北省教育科学研究"十五"规划项目20058220

2009-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

68-69,90

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体育成人教育学刊

1672-268X

42-1684/G8

25

2009,25(4)

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