10.3969/j.issn.1672-268X.2008.01.034
乒乓球教学中的美学研究
"没有美育的教育是不完全的教育."美育教育同样贯穿于体育教育的各个方面,本文根据乒乓球教学的特点从教学的氛围、教师的素养以及学生掌握乒乓球的知识、技术、技能等方面去研究美的特点.从学习态度、体育道德、技术风格到各个技术训练环节都要体现美的教育,运用美的艺术.使学生在学习中去感受美,鉴赏美,创造美,从而陶冶情操,优化品质,使身体得到全面的发展.
美学特征、乒乓球、教学过程
24
G80-05(体育理论)
2008-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86