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10.3969/j.issn.1672-268X.2008.01.034

乒乓球教学中的美学研究

引用
"没有美育的教育是不完全的教育."美育教育同样贯穿于体育教育的各个方面,本文根据乒乓球教学的特点从教学的氛围、教师的素养以及学生掌握乒乓球的知识、技术、技能等方面去研究美的特点.从学习态度、体育道德、技术风格到各个技术训练环节都要体现美的教育,运用美的艺术.使学生在学习中去感受美,鉴赏美,创造美,从而陶冶情操,优化品质,使身体得到全面的发展.

美学特征、乒乓球、教学过程

24

G80-05(体育理论)

2008-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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体育成人教育学刊

1672-268X

42-1684/G8

24

2008,24(1)

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