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10.3969/j.issn.1672-268X.2007.06.029

客家体育文化与赣南地区农村学校体育课程整合的研究

引用
客家体育在现代化冲击波中面临继承与发展问题,而我国学校体育课程改革正方兴未艾.为此本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,拟找到这两者互补发展的契合点,把客家体育与赣南地区学校体育课程改革联系于一体,从而提出一个互动发展的整合模型,科学、经济地解决客家体育文化的传承与弘扬问题.

客家体育、赣南地区、农村学校体育、整合

23

G807.01(体育理论)

2008-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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体育成人教育学刊

1672-268X

42-1684/G8

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2007,23(6)

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