跳远教学技评中的定量评价

摘要：

通过对田径跳远技术结构的具体分析,提出了一套跳远技术教学质量定量评价的指标体系,运用特尔斐法确定了各指标之间的权重,又在理论上采用了一种模糊数学的处理方法,解决了田径跳远技术评价指标的量化困难.

关键词：田径运动、跳远教学、技术评价、模式

所属期刊栏目：17

分类号：G802.3(体育理论)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42