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教体结合模式下的中学棒球队发展探究

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随着当前我国综合国力的快速提升,我国在体育方面的实力也在不断加强,乒乓球,滑雪、跳水等体育运动均达到世界冠军水平,并取得奖牌,相关人员对于体育事业也越来越重视.但是在当前高校中,由于家长及部分教师为了让中学生考取好成绩,其在学生的学习生活中更为关注学生的文化课成绩,而对体育教育有所忽视,导致在体育教育中还存在教育和体育相背离的情况.鉴于此,本文在"教体结合"模式下,对中学棒球队的发展情况进行了深入探究,发现在"教体结合"模式下还存在着诸如棒球运动水平低、体育经费出严重不足、学习与训练、比赛的矛盾依旧存在等问题,为了有效解决上述问题,让中学生能够在学习好文化课的同时,将棒球队更好的发展下去,本文提出建立教育系统的"一条龙""教体结合"模式、走社会化,市场化道路解决经费问题、成立教体结合小组,综合把控棒球队训练进程等有效方法,能够更好的促进棒球队的发展.

教体结合、模式、中学棒球队、发展探究

G807(体育理论)

2023-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

227-228

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