体育家庭作业对小学生体育超越自我精神培养的实践研究
随着我国教育教学不断改革与发展,小学体育家庭作业设计成为当前教学中的重要方向.作业是整个教学活动中至关重要的一个教学环节,是课堂教学的延伸和补充,通过家庭作业能够加强学生的身体素质,拉近与体育活动的距离感,使学生体育综合能力得到各方面提升.作为小学体育教师应当注重家庭作业的设计,从形式上、内容上等多方面进行优化与创新,符合学生的家庭环境,具备体育活动的灵活性、趣味性原则,充分利用信息资源,采取家校合作的共育模式,培养学生超越自我的精神,加强家校之间的互动,有效促进学生身心健康的全面发展.基于此,本文主要对体育家庭作业对小学生体育超越自我精神培养的实践研究进行了分析,以期帮助学生实现更好的发展.
小学体育家庭作业、超越自我精神、实践研究
G807.2(体育理论)
2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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