教化传统的失落与回归——教与化的内在张力

摘要：

教化传统曾长期支撑着中国人的精神世界,既关联着个体德性的成长、人格的发育,也是维系共同体和谐发展的价值纽带和精神家园.反观当下的中国,教化的化育功能已被不同程度地遮蔽或遗忘了.问题的关键在于教与化的割裂与疏离.“教化”失落的现实境遇勾连着国民精神世界的迷茫.社会主义核心价值观的形塑,呼唤教化传统的回归,故而有必要从思想史的维度,重新省思中国文化中的教化传统及其当代意义.

关键词：人文化成、核心价值观、教化

分类号：G40;D64

资助基金：上海市社会科学创新基地“核心价值与文化观念”、上海市浦江人才计划项目12PJC028;上海市教委科研创新项目13ZS035

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56