10.3969/j.issn.1004-2229.2011.08.019
新媒体时代媒介素养研究的转向
新媒体环境下,传播形式的改变对原有媒介素养提出新的课题,而新媒体的传播特征也在不断消解和挑战现有媒介素养的体系和内容.新的媒介生态环境,对尚未完全成熟的媒介素养体系既是挑战也是机遇.结合新媒体的传播形式和特征,研究媒介素养的必要转向,将对其进一步发展具有重要的意义.
新媒体、媒介素养、公民社会、目标、转向
G21;G43
上海市哲学社科项目“新媒体与网络新生代流行文化传播”阶段性成果,项目编号2009BXW003
2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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