期刊专题

10.3969/j.issn.1004-2229.2010.06.018

综合性高等院校应普遍开设民族理论及多民族文学课程

引用
国内除边缘民族对主体民族的历史文化尚有大致了解外,主体民族对兄弟民族的历史文化刖缺少基本的了解,少数民族彼此的认识与了解也极不充分.这不仅不利于中华民族文化多样性的保护与发展,即使从建设和谐社会的政治层面来考量,也是无益甚至有碍的.除了需要倡导树立中华多民族文化史观外,也须及早筹措并且做到在国内综合性高等院校教学中,普遍开设民族理论与民族文化/文学的课程.

综合性高等院校、开设、民族理论及多民族文化/文学课程

G64;G42

2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

73-74

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

探索与争鸣

1004-2229

31-1208/C

2010,(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn