期刊专题

10.3969/j.issn.1004-2229.2010.03.007

突破政治代替教育的瓶颈

引用
@@ 在今日中国,很少有像教育改革这样形成官民共识的问题.然而,面对中国教育改革,共识已经不是问题.问题是,如何确认中国教育问题的症结所在,并痛下决心革除中国教育数十年来形成的积弊,给教育发展一片崭新的空间.这里凸显两个相互关联的问题:一是诊断中国教育问题的病灶;二是下出诊治中国教育病症的药方.

政治、中国教育改革、教育问题、相互关联、今日中国、教育发展、诊治、诊断、药方、空间、官民、病症、病灶

TN2;TD5

2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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探索与争鸣

1004-2229

31-1208/C

2010,(3)

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