社会共生视野下的教育公平

摘要：

@@ 从社会共生论角度来谈论教育公平,则涉及教育资源的分享问题.教育公平的基本性质就是每个主体在合理范围内分享教育资源.这其中包括获得教育资源的机会和途径.如果讲得细一点,就涉及到学前教育、义务教育、中学教育、大学教育和特殊教育等.不同阶段的教育公平应该有不同的标准,不能一概而论.

机标关键词：社会共生论、视野、教育公平、Social、Visual Field、教育资源、中学教育、义务教育、学前教育、特殊教育、基本性质、合理范围、大学教育、主体、问题、途径、角度、机会、标准

分类号：C91;X50

在线出版日期：2010-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10